杨怀霞教授为本成果的第一完成人，承担本课题研究过程的总体设计、组织实施、全面协调、技术指导、定期检查、理论研究以及课题鉴定总结等工作。主要负责基于成果导向-思政融入，构建无机化学创新课程体系，制定适应成果导向-思政融入的课程目标，建立课程思政矩阵图；以预期成果为导向，设计分阶段教学、分层次训练模式，完善课程大纲；兼顾培养过程和最终成果，建立多元化评价体系等内容的研究。发表相关教改论文15篇，获批省质量工程2项，获批中国中医药出版社标准化数字资源库《无机化学》题库建设项目1项，获批《医用化学》十四五规划教材建设项目1项，主编教材7部，其中主编的《无机化学》教材获省首届教材建设一等奖，并获省优秀教材建设先进个人荣誉称号，指导本科生参与科研发表科研论文16篇，申请发明专利16项，获得授权专利5项。