无机化学是药学类专业大一新生的第一门专业基础课，在对学生专业思想的建立、自主学习意识的培养，综合素质的训练等方面发挥着至关重要的作用。本成果以学生发展为中心、基于OBE理念，将课程思政有机融入无机化学教学全过程，构建“知识、技能、素养、成果、应用”五维一体创新课程体系和实施策略各1套；精选教学内容，梳理重要知识点70个；整理主题案例32个、思政案例36个，制作讲解视频113个，绘制了课程思政矩阵图，建立思政案例库和主题案例库各1个；打造“课前导航-课堂设计-复习巩固-拓展提升-效果反馈-个性化指导”智慧学习平台，制定适合学生自测、教师指导、考核评价等不同阶段、不同场景的题库3类；建立了多元化、过程性、实时反馈的人才培养保障体系。将本成果融入教材建设，主编十四五规划教材9部，征订院校40余所，年销4万余册，获一致好评。本成果的实施为我校药学专业高素质人才培养奠定良好基础，助推我校药学专业获批国家一流专业建设点，三年来，发表教研论文16篇，获中国中医药出版社标准化数字资源库《无机化学》建设、河南省“十四五”普通高等教育规划教材（医用化学）立项等国家、省级项目9项，《无机化学》课程先后获省质量工程3项（2020年省本科高校思政示范样板课程、2021年省普通本科高等学校智慧教学专项研究、2022年省首批“专创融合”特色示范课程），获省、厅级教学奖13项；指导本科生参与各类竞赛获省级以上奖励14项，发表科研论文16篇，申请发明专利16项，授权发明专利6项。相关成果被中国政协网、中国科学报、大河报等国家、省级媒体报道6次。在江西中医药大学、安徽中医药大学、甘肃中医药大学、云南中医药大学、平顶山学院、徐州医科大学等省内外多所高校推广应用，示范引领作用显著。