国家级高等教育教学成果申报
双轨协同·三链驱动——中医卓越传承人才培养15年河南实践
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庄子“道物”关系新释——以“时间”为视角_魏孟飞(独著)
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关于中医教育“先中后西”的哲学思考
中医药传承人才培养改革探讨
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院校教育在中医药高等人才培养中的作用
基于自主学习的人工智能带给中医学的机遇和挑战
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